Fichas de animales.
Imágenes de animales que leemos, que cantamos con ayuda de un pandero o de nuestras palmas, que andamos a ritmo de rana o mariposa. Con esto ya estamos trabajando la duración: rana = 2 (ra/na)
Fichas duración
Del mismo tamaño que las fichas de animales, pero con círculos que nos dan la duración.
Dominós
De animales para identificar cada animal y marcar cada nombre con un ritmo que sea su duración.
De duración y animales para identificar cada animal con su duración.
Graves y agudos
Pósters para trabajar la altura, además de utilizar las palabras agudo y grave, utilizo hablamos como un ogro para hablar con un sonido grave y hablamos con una ardilla para hablar con un sonido agudo. Con estos pósters podemos ir analizando cómo suena cada animal y colocándolo en el lugar adecuado.
Todos estos materiales se pueden imprimir en el tamaño que mejor os venga. Yo los tengo en varios formatos y suelo ponerles imanes detrás para ponerles en la pizarra de clase y así poder jugar con ellos.
Si queréis conseguir estos materiales sólo tenéis que pinchar aquí para descargarlos:
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEZH9XMxWXCbXt_YVZYG2hhIx57WwSRIKe_Lh0W-N_v3WvlNEyiOXSZbzFAoA4Uou3eWehuAL_2gdRjEAdHIhjgKFdthXODGqjatLGvytpcrZkz-ZYRQiNwx0hNhMFM9zVflA8ziXdxrU/s200/2.png)
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